Enfoques heterodoxos en el pensamiento económico
La carrera de Economía de la Universidad Nacional del Sur en los setenta Miguel Teubal y Carlos Fidel (compiladores)
http://biblioteca.clacso.edu.ar/clacso/otros/20180315032719/Enfoques_heterodoxos.pdf
Presentación
La Argentina y su dinámica histórica suelen caracterizarse por la sucesión de etapas complejas y, casi siempre, de gran intensidad. Se engaña quien piense que el cuerpo de ideas, de discursos, de enfoques con el que hoy logra formar una opinión le garantizará un marco interpretativo con el cual abordar también la realidad de mañana.
El reconocimiento de esta mutabilidad, de la inestabilidad propia de saberes y discursos en nuestro tiempo, nos convoca al estudio permanente, a indagar problemáticas disímiles, a acercarnos al pasado con mirada de futuro. Nos pone ante el desafío de asumir el esfuerzo sostenido que implica la búsqueda de un pensamiento autónomo.
Nos obliga a nosotros, instituciones de la educación y la cultura, a poner al alcance de la ciudadanía obras que sirvan para pensar, para reflexionar, para correr el velo del sentido común.
Desde la Universidad Nacional de Quilmes y el Centro Cultural de la Cooperación Floreal Gorini asumimos ese desafío. Desde el ámbito académico y desde la producción ligada a la investigación y la reflexión cultural, esperamos realizar un aporte relevante por medio de este proyecto editorial conjunto: la colección Pensamiento Crítico.
Dr. Alejdro Villar Juan Carlos junio
(Rector UNQ) (Director CCC)
Nos proponemos en este texto presentar la experiencia del diseño y la aplicación de un nuevo plan de estudios en la carrera de Economía en la Universidad Nacional del Sur (UNS) en la primera mitad de la década del setenta. En este sentido, se expondrán entrevistas y aportes de algunos de los actores, entre ellos, profesores y alumnos de la carrera de Economía. Cada contribución mantiene viva la mirada cruzada por el tamiz de su propia observación y vivencia existencial. El esfuerzo de la reconstrucción de los recuerdos de aquellos cortos e intensos años consistió en un ejercicio en el que afloraron las marcas imborrables de la violenta represión estatal que se desató sobre la sociedad argentina, pero también emergieron los momentos de alegría y convivencia en espacios e intercambio de conocimiento e ideas, donde parecía posible un mundo mejor, más libre e igualitario. Incorporamos los resultados de una indagación realizada por una investigadora que no participó directamente en los hechos, sin embargo realiza un interesante tributo a la densidad del texto. También adicionamos tres piezas testimoniales claves que expresan la situación que abordamos, una es el programa del Ciclo Superior de Economía Industrial, otra El Plan de Estudio de la Licenciatura de Economía, y finalmente la renuncia de Miguel Teubal a su función como investigador dirigida al interventor del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET) con fecha del 2 de agosto de 1976. El contexto de la ciudad La narración que desplegaremos en este texto se localizó en la ciudad de Bahía Blanca, centro urbano que se encuentra al sur de la provincia de Buenos Aires de la República Argentina, conformada por una zona que ambientalmente es la transición de las regiones pampeanas sumamente fértiles y el extenso territorio más despoblado y árido del llamado territorio de la Patagonia.
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